jueves, 16 de diciembre de 2010

INTRODUCCIÓN

Bienvenidos al blog del concepto de imagen. Está realizado por alumn@s de primero de educación infantil con el fin de facilitar información sobre dicho tema. Esperamos que sirva de utilidad. A continuación, un power point indicando los puntos a desarrollar a lo largo del blog.
Paula Salvador MenéndezJesús Manuel Sánchez FernándezZara Suárez GarcíaNerea Villa AriasBárbara Zúñiga Álvarez


EL OJO HUMANO

            El ojo humano es el órgano que permite percibir las imágenes. Por ello, es de gran importancia tener unos conocimientos mínimos, a la hora de hablar del concepto de imagen.
 En general, el ojo funciona como una cámara fotográfica sencilla. La lente del cristalino forma en la retina una imagen invertida de los objetos que enfoca y la retina se corresponde con la película sensible a la luz.
            Mostraremos un esquema muy básico de la estructura del ojo humano y sus componentes:

 Si queremos conocer más acerca de este órgano podremos visitar alguno de los siguientes enlaces:





PRINCIPIOS DE LA GESTALT

   1.    PROXIMIDAD (LEY DE PROXIMIDAD)Los elementos relativamente cercanos se captan pertenecientes a la misma figura.

Se perciben más fácilmente tres columnas estrechas y un trazo aislado a la derecha que tres columnas anchas y un trazo aislado a la izquierda.

2.    SEMEJANZA (LEY DE SEMEJANZA)
Los elementos parecidos son percibidos como pertenecientes a la misma forma.


En esta imagen vemos columnas de triángulos y de círculos en lugar de líneas horizontales porque las cosas semejantes tienden a ser agrupadas juntas.

3.    CONTINUIDAD (LEY DE CONTINUIDAD)
Los elementos orientados en la misma dirección tienden a organizarse en una forma determinada.

 
La orientación de estas cuatro figuras hacia la misma dirección permiten que observemos: a) un triángulo, b) un rectángulo, c) un círculo, d) un ziz-zac, cuando realmente los trazos de estas figuras no están terminados y dejamos de percibir, por ejemplo en la figura a tres “comecocos”.

 4.    CONTRASTE (LEY DE CONTRASTE)
Un elemento se distingue del resto por su singularidad, por su especificidad. Un objeto puede contrastar con otros por color, forma, tamaño, cualidades intrínsecas del propio objeto, etc.

5.    INCLUSIVIDAD (LEY DE INCLUSIVIDAD)
Es un tipo de camuflaje que tiende a homogeneizar la figura y el fondo. Provoca desconcierto en el observador, porque la configuración de la imagen trata de obstaculizar que algo sea percibido. Este principio suele utilizarse en el área militar, en la publicidad y se da espontáneamente en la naturaleza.


    En esta imagen se puede percibir una copa o dos caras según lo que se considere fondo: por ello este hecho puede llegar a causar cierto desconcierto en el observador y según que individuo sea quien la visualice ver una cosa u otra.

¿QUÉ ES?

Se denomina imagen a la representación visual y figurativa de un objeto, persona, animal o cosa que pueda ser detectado por el ojo humano a través de técnicas como la pintura, la fotografía, el diseño o el vídeo; es decir, la representación de la realidad captada a través de los sentidos. Las imágenes son captadas por nuestra vista y permanecen allí. La imagen (gráfica, sonora, visual, audiovisual) es una forma de representación de la realidad y puede descomponerse en los elementos que la conforman: punto, línea, luz y color.



TIPOS DE IMAGEN

Imagen real e Imagen abstracta

Imagen real: Una imagen real es aquella que es totalmente fiel a la realidad, a lo que quiere representar y a lo que vemos. Pero también hay que tener en cuenta que tendemos a confundir imagen con realidad, por ejemplo en la foto de la parte inferior si preguntamos a una persona ¿Qué ves? Responderá un león, eso es incorrecto ya que lo que esta viendo es la imagen de un león.
Ejemplo:


En la imagen vemos un león, en su hábitat tal y como lo podemos encontrar en la realidad que vivimos.

Imagen abstracta: Es todo lo contrario a imagen real, en ella vemos que no hay una representación fiel de la realidad pero en cambio si podemos entender en muchas ocasiones su significado.
Ejemplo:


En la imagen podemos ver cuatro gatos, pero sabemos que si nos encontramos un gato por la calle no va a tener ese aspecto, por lo tanto entendemos el significado y la imagen pero esta no es fiel a la realidad.

CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LA IMAGEN

Las características de la imagen pueden dividirse perfectamente en cinco puntos:
1ª: Iconicidad/Abstracción:
Decimos que la imagen tiene un gran nivel icónico cuando el objeto, persona o lugar representado muestra una mayor coincidencia con la realidad.

Decimos que la imagen es abstracta cuando guarda poco o casi ningún parecido con lo que se pretende representar. Cuanto más abstracta sea una imagen con respecto al objeto que se representa, más icónica es.

2ª: Simplicidad/Complejidad:
Las imágenes simples no requieren mucho esfuerzo de captación y análisis por parte del receptor.

Las imágenes complejas requieren del espectador más tiempo para su análisis y más atención. Una imagen compleja no precisa de tener elementos y a la inversa, una imagen simple no necesariamente tiene que tener pocos objetos.

3ª: Monosemia/Polisemia:
La imagen puede tener un sentido obvio, o no.
Aquellas que tienen un sentido evidente y un mensaje directo son las imágenes monosémicas (un solo y simple significado).

En cambio, hay otro tipo de imágenes, denominadas polisémicas (de varios significados posibles), cuyo significado es complejo, no se reducen a una mera descripción de lo que se presenta y, por tanto, su uso masivo es en la publicidad gracias al efecto evocador que ejercen sobre el receptor.

4ª: Originalidad/Redundancia:
Una imagen redundante está formada por elementos repetidos. Los estereotipos (que ofrecen una concepción simplificada y aceptada sobre un personaje, un aspecto de la sociedad, o un determinado programa social) son modelos que se repiten de manera recurrente y cuyo significado es simple y directo, así como universal. En otras palabras, tienden a simplificar de manera abusiva la realidad que presenta; son ideas preconcebidas.

Una imagen es original cuando está formada por elementos nuevos y con un planteamiento diferente, que no pertenezca a clichés ya establecidos. Una imagen considerada original lo es porque es capaz de transmitir un mensaje con parámetros nuevos.

5ª: Denotación/Connotación:
Toda imagen ofrece un contenido denotado y otro connotado.
La denotación es lo que literalmente muestra una imagen. La connotación es lo que se deduce de una imagen, pero no lo muestra.


En una lectura denotativa u objetiva enumeramos y describimos lo que está representado, sin valoraciones personales. Eso sí, también conociendo un mínimo el contexto de la imagen para no equivocarnos en la valoración.
La connotación no es observable directamente; esta lectura connotativa o subjetiva se refiere a los mensajes no explícitos que aparecen en una lectura compleja de la imagen. Se trata de la interpretación que efectúa el lector.


Algunos procedimientos para crear connotaciones:
-Trucaje: aparición de personajes u objetos que no estaban allí, una imagen trucada modifica el significado de la representación.
-Pose: la actitud de los personajes puede definir el significado.
-Objetos: Determinados objetos combinados permiten realizar asociaciones generando diversos mensajes.
-Esteticismo/Fotogenia: una imagen puede ser embellecida o realzada por la composición, la iluminación o el revelado por ejemplo.

COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN

Componer es igual a crear. La mayor parte de las buenas fotografías han sido creadas, por tanto, si se quieren crear fotografías hay que familiarizarse con algunos principios de la composición.

La verdadera fuerza de una buena imagen radica en la combinación de un motivo y una composición vigorosa; lo que se decide dejar fuera de la imagen es tan importante como lo que se incluye en ella.

En esencia la composición es la selección y colocación de objetos en el área fotografiada. Pero la experiencia enseña muchas cosas al respecto, cuando mire a través del visor, procure ver la fotografía que hay realmente y no otra que haya visto antes. En cambio, intente seguir experiencias nuevas y buscar las formas más expresivas de mostrarlas a los demás.